A través de esta actividad, los alumnos de KI aprendieron a utilizar la cámara y el editor de fotos de Apple como herramientas de aprendizaje. El objetivo principal fue promover la creatividad y despertar su imaginación para la expresión de ideas y de emociones, así como descubrir nuevas formas de crear. Esta experiencia fortaleció su creatividad y confianza, inspirándolos a soñar en grande como futuros artistas, fotógrafos, diseñadores, etc. capaces de impactar positivamente en el mundo de la tecnología.
En este reto, nuestros estudiantes abordaron la importancia de proteger sus datos personales en entornos digitales como un derecho que requiere conocimiento, cuidado y decisiones informadas para evitar riesgos.
A través del proyecto Detectives cibernéticos: Descifrando casos misteriosos, analizaron casos ficticios sobre el uso de internet para identificar errores comunes en el manejo de las TIC -como compartir contraseñas, publicar información personal o aceptar mensajes de desconocidos.
El propósito fue desarrollar una actitud crítica y responsable que les permita cuidarse y actuar con seguridad en entornos digitales.
El reto culminó con la elaboración de una presentación tipo noticiero escolar, en la que expondrán los casos, los errores detectados y sus recomendaciones para prevenirlos.
Para la elaboración de los videos los alumnos de quinto grado, utilizaron la pantalla verde como una herramienta creativa para realizar diferentes videos. Gracias a esta técnica, pudieron grabarse y luego cambiar el fondo por imágenes o escenarios relacionados con los temas que estaban trabajando, como paisajes,y diversos espacios. Esto les permitió expresar sus ideas de una manera más dinámica, divertida y visual, fortaleciendo su creatividad y su participación en clase.
Para lograrlo, trabajaron con las aplicaciones básicas que incluye el iPad. Usaron la cámara para grabar sus videos y aplicaciones como iMovie para editar, recortar y agregar los fondos con pantalla verde. También aprovecharon herramientas como Fotos para organizar su material y Keynote para crear presentaciones complementarias. De esta manera, el iPad se convirtió en una herramienta educativa completa que facilitó el aprendizaje, el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades digitales en los estudiantes.
Estamos emocionados de compartir los resultados de nuestra Feria de Ciencias de Secundaria, un proyecto transversal que demuestra el poder de la colaboración. Bajo el tema "FUTURE FORWARD: STEM & ETHICS INITIATIVE", los estudiantes combinaron la Tecnología, la Física, la Química, y la Biología para diseñar soluciones innovadoras, mientras que la asignatura de Inglés facilitó la comunicación y presentación global de sus ideas.
El principal objetivo de esta feria fue ir más allá de la ciencia básica; buscamos fomentar en nuestros estudiantes la capacidad de aplicar el conocimiento STEM de manera práctica y, crucialmente, desarrollar un profundo sentido de la ética y la responsabilidad social al enfrentar los desafíos del futuro. Los proyectos no solo muestran ingenio científico, sino también una reflexión madura sobre cómo la innovación debe servir al bienestar común. ¡El futuro está en manos de mentes brillantes y conscientes!
We are thrilled to share the results of our Middle School Science Fair, a cross-curricular project that demonstrates the power of collaboration.
Under the theme "FUTURE FORWARD: STEM & ETHICS INITIATIVE," students combined Technology, Physics, Chemistry, and Biology to design innovative solutions, while English facilitated the communication and global presentation of their ide
The main objective of this fair was to go beyond basic science; we sought to foster in our students the ability to apply STEM knowledge practically and, crucially, to develop a deep sense of ethics and social responsibility when facing the challenges of the future. The projects not only showcase scientific ingenuity but also a mature reflection on how innovation should serve the common good. The future is in the hands of bright and conscientious minds!
